column Ger Luit – Hallo Brunssum, hiep, bieb hoera!

Onze openbare bibliotheek was er bijna niet meer geweest door de draconische bezuinigingen van de afgelopen jaren. Dat een bibliotheek belangrijk is voor de ontwikkeling van kinderen en mensen weet iedereen. Dus is het wel fijn dat je boeken ergens kan lenen.Boeken, lezen, taal zijn bij toeval in mijn leven gekomen. In de buurt woonde bijna naast mij een katholiek gezin met een flinke kinderschare. Een aantal kinderen was van mijn leeftijd. Ze hadden daar een kast vol boeken: de hele serie van Arendsoog, Winnetou en nog veel meer. Ik mocht elke week daar een boek lenen. Ik hield van voetballen op straat, vuurtje stoken, boompje klimmen, cowboytje spelen, maar lezen vond ik wel net zo fijn. Je was dan in een heel andere wereld. Je bevond je in de prairie, de Rocky Mountains en op vele andere plekken. Dankzij de buren kwam ik via mijn verbeelding in andere werelden terecht. Tegelijkertijd leerde ik lezenderwijs de spelling van woorden, breidde ik mijn woordenschat uit en nog veel meer.
Lees verder

Column Ger Luit: Hallo Brunssum, laat je zeker niets aanpraten

De vorige keer gaf ik met twee voorbeelden uit mijn leven aan, dat je woorden soms een veel grotere betekenis krijgen dan bedoeld was. Onder invloed van gevoelens, emoties kunnen ze zelfs sterk uitvergroot worden. Dan is het zaak om even weer met beide benen op de grond te komen. Je denkt er nog eens over na: was het wel zo heftig of moet ik nog eens goed kijken naar de situatie, waarin de woorden uitgesproken werden? Je bekijkt nog eens de emotie binnen de context. Het verstand brengt de uitspraken en de situatie tot normale proporties terug. Verstand en emotie zijn weer in evenwicht. Deze moeten altijd samengaan. Alleen leven vanuit je verstand of het gevoel, de emotie is niet goed.
Lees verder

Column Ger Luit: Wat woorden al niet kunnen doen!

Wat de invloed is van wat je zegt of schrijft, is nooit in volle omvang in te schatten. Onlangs had ik een belangrijk gesprek, waarin ik dat duidelijk maakte met het volgende voorbeeld. Ik behandelde ooit in de klas een tekst die de titel had: “Smaak kun je kopen”. Iemand keek door een raam van een huis en zag een woonkamer met allemaal prachtige spullen. Er volgde een klassengesprek. Ik vertelde, dat ik zelf een wandmeubel had van geverfde veilingkisten en dat dit meubel zo bijna niets had gekost. Ik vroeg de klas naar eigen ideeën. Daar kwam uiteindelijk uit, dat het wel handig was, als je de ijskast in de kamer zette met de tv er bovenop.  Dan had je je pilsje direct bij de hand. We moesten er met zijn allen om lachen. Enkele jaren later kom ik een leerling op Pinkpop tegen en hij vertelt me, dat hij zo zijn flat heeft ingericht. Ik denk, dat hij de enige was. Vatte hij het lolletje meteen letterlijk op of kwam dat later pas? Lees verder